因人而興，“世界工廠”東莞如今已經(jīng)走到一個關(guān)口
- 近年，東莞經(jīng)常是各類“招工難”新聞的主角。
在人才競爭日趨激烈的背景下，“世界工廠”東莞正探尋新的破解路徑。
“東莞已經(jīng)走到一個關(guān)口，需加快推動人才、城市和產(chǎn)業(yè)同步升級?！睎|莞市委組織部副部長、市人力資源局局長司琪說，東莞提出的粵港澳大灣區(qū)先進(jìn)制造業(yè)中心等定位，確確實實需要一批技能人才支撐，這對東莞來說是一項長遠(yuǎn)人才戰(zhàn)略工程，更是一個城市戰(zhàn)略，關(guān)乎未來發(fā)展。目前，東莞最突出的挑戰(zhàn)是技能人才緊缺。
東莞缺人，首先表現(xiàn)在整體的量上。2017年東莞常住人口增加8.11萬人，這已是近年最好水平，但并不突出，當(dāng)年新增市場主體就已近20萬、企業(yè)近10萬。同時，這也不及省內(nèi)另一制造業(yè)城市佛山19.4萬人的增量。
這還不是關(guān)鍵。深層次的結(jié)構(gòu)性短缺才是當(dāng)前東莞最突出勞動力問題。司琪表示，從近年人才爭奪戰(zhàn)也可以看到，除高層次人才不足，東莞最缺的其實是技能人才，這個需求非常巨大。
這種短缺的一個重要原因是，東莞產(chǎn)業(yè)工人技能素質(zhì)普遍偏低。在東莞500萬的產(chǎn)業(yè)工人中，很多人只有初中學(xué)歷。這也使得此番東莞從素質(zhì)提升、培養(yǎng)的角度切入，以解決技能人才不足的問題。
《意見》的具體目標(biāo)包括，力爭到2020年全市技術(shù)工人比例提升10%以上，培養(yǎng)1萬名國際化技能人才，引進(jìn)培養(yǎng)1萬名急需緊缺“工匠精英”，推動100萬人提升學(xué)歷技能素質(zhì)等，建成技能人才集聚中心、培養(yǎng)中心和輻射中心。
在制造業(yè)發(fā)達(dá)的東莞，目前它的技術(shù)工人比例僅約12%，前述目標(biāo)實現(xiàn)后，將增至約五分之一，“但與比例高達(dá)50%左右的德國、日本相比仍有差距?！?br /> 這樣的提升對東莞而言尤為迫切。近年隨著轉(zhuǎn)型升級加速，東莞制造業(yè)雖然減少了一些普工需求，但也激發(fā)對技能人才的大量需求。司琪也說，當(dāng)前東莞在智能制造方面，如工業(yè)機(jī)器人工程師、維修工等需求很大。同時，當(dāng)前東莞提出建設(shè)粵港澳大灣區(qū)先進(jìn)制造業(yè)中心、打造廣深科創(chuàng)走廊重要節(jié)點(diǎn)、邁向創(chuàng)新型一線城市等目標(biāo)，亦要求加快提升人口素質(zhì)、增加技能人才供給作為支撐。
東莞希望成為先進(jìn)制造業(yè)中心，一大關(guān)鍵是技能人才要能與先進(jìn)產(chǎn)業(yè)相匹配。《意見》也明確，東莞要立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢，建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的勞動者大軍，推動人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變。
打破政府單一評價模式
上述目標(biāo)如何實現(xiàn)?《意見》從深化技能人才機(jī)制體制改革，創(chuàng)新技能人才引進(jìn)、培育、評價、使用、激勵和保障機(jī)制等方面推出了諸多政策舉措。
一些探索頗具亮點(diǎn)。比如，東莞將打破政府主導(dǎo)的單一評價模式，建立以企業(yè)、行業(yè)為主體的技能人才多元評價機(jī)制，支持企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等結(jié)合東莞產(chǎn)業(yè)工種特點(diǎn)和生產(chǎn)實際開發(fā)技能人才培養(yǎng)規(guī)范，組織開展技能培訓(xùn)和等級認(rèn)定，以此培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和智能制造等新業(yè)態(tài)發(fā)展需求的技能人才。
事實上，突出企業(yè)與行業(yè)主體作用的政策設(shè)計，幾乎貫穿《意見》全文。比如強(qiáng)調(diào)要探索混合所有制辦學(xué)機(jī)制，建立財政資金、社會資本多元結(jié)合的投入機(jī)制，吸引社會資本參與技能培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)。同時，明確要依托高訓(xùn)中心、職業(yè)院校、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，搭建更多元的培訓(xùn)平臺等。
東莞提出，到2020年要開發(fā)認(rèn)定100個技術(shù)培訓(xùn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)100個“技師工作站”，這均明確要以企業(yè)作為主體，激活社會積極性。
東莞希望，通過上述諸多創(chuàng)新政策、搭建平臺以及評價激勵等措施，能為勞動者提供終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會和服務(wù)，激勵其提升技能素質(zhì)。為此，東莞還將建立“學(xué)分銀行”終身學(xué)習(xí)管理機(jī)制，對勞動者參加不同類型的學(xué)習(xí)成果給予相應(yīng)學(xué)分，學(xué)分在銀行里累計到一定分值可享受獎勵資助優(yōu)惠。
有觀點(diǎn)提出，若技能人才培訓(xùn)提升后跳槽或到別的城市就業(yè)，會導(dǎo)致企業(yè)或東莞最終“白忙一場”，這應(yīng)該如何避免?
作為首席技師的廣東以諾通訊有限公司人力資源總監(jiān)唐亮認(rèn)為，這種流失不可避免，企業(yè)要留人的關(guān)鍵在于內(nèi)部要有匹配職業(yè)發(fā)展的完善機(jī)制，能夠適應(yīng)技能人才的進(jìn)階，匹配應(yīng)有的薪酬和職業(yè)發(fā)展空間。
趙毅表示，東莞希望推動的并非只是勞動者某個技能的培養(yǎng)，而是終身教育，不斷提升，由此創(chuàng)造的晉升通道和發(fā)展機(jī)會，將發(fā)揮留住和吸引更多技能人才的重要作用。同時，東莞也將從人口人才層面進(jìn)一步增強(qiáng)公共服務(wù)等配套。
