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46個(gè)學(xué)生要向24個(gè)車(chē)間工人拜師,什么情況?

           最近幾天,杰克參與校企合作培養(yǎng)技師人才又有新動(dòng)作了。
           11月30日上午,杰克股份-臺(tái)州學(xué)院首期訂單班開(kāi)班典禮在杰克椒江廠(chǎng)區(qū)舉行,來(lái)自臺(tái)州技師學(xué)院數(shù)控1841班的44名學(xué)生加入杰克班。
           12月3日上午,椒江職業(yè)中專(zhuān)1712班的46名學(xué)生向杰克平縫裝配車(chē)間24位組長(zhǎng)進(jìn)行拜師,結(jié)下師徒情誼。
           在接待兩所學(xué)校的教師和學(xué)生時(shí),杰克椒江新廠(chǎng)平縫工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)陳繼寶說(shuō),杰克正處于高速發(fā)展期,對(duì)人才尤其是技師人才需求非常迫切。公司重視校企之間的合作交流,杰克一定會(huì)盡心盡力幫助學(xué)生成長(zhǎng),24位師傅也一定盡心盡力把技能傳授給學(xué)生們。
           今年,臺(tái)州市委、市政府提出要全力打造“七大千億級(jí)”產(chǎn)業(yè),縫制設(shè)備產(chǎn)業(yè)就是其中之一。
     
           近兩年來(lái),縫制設(shè)備市場(chǎng)噴涌,供不應(yīng)求,杰克作為全球產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模最大的縫制設(shè)備企業(yè),依然存在著高技能人才不足的難題。
           杰克與臺(tái)州技師學(xué)院、椒江職業(yè)中專(zhuān)等學(xué)校合作,“訂單式”培養(yǎng)人才,無(wú)疑是雙贏局面。讓學(xué)生“入校即入企”、“畢業(yè)即就業(yè)”,企業(yè)與學(xué)校資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也為縫制設(shè)備千億產(chǎn)業(yè)集群奠定了人才基礎(chǔ)。
     
           正如今年5月杰克集團(tuán)董事長(zhǎng)阮福德在高技能人才培養(yǎng)暨訂單班簽約儀式上所言:
           學(xué)校是杰克的人才孵化器,杰克是學(xué)校的技術(shù)催化池,雙方共同進(jìn)步,有效合作,更能促成縫制設(shè)備千億產(chǎn)業(yè)的打造。
     
           與高校合作培養(yǎng)技師,這只是杰克人才培養(yǎng)“多條腿走路”的一種方式,在杰克,技師的待遇與地位正在水漲船高。
           去年初,杰克制定出臺(tái)《職業(yè)發(fā)展管理辦法》,從制度層面保證了技師的發(fā)展空間。杰克明白,弘揚(yáng)工匠精神,并不是讓工匠餓著肚子去干活,既然工匠有“坐十年冷板凳”的決心,公司就要給工匠創(chuàng)造一個(gè)能一心埋頭鉆技術(shù)的良好環(huán)境,用“工匠制度”保障“工匠精神”的發(fā)揚(yáng),實(shí)現(xiàn)“工匠文化”的傳承。
     
           杰克的一線(xiàn)員工,可以通過(guò)奮斗走技師發(fā)展通道晉升等級(jí),達(dá)到與研發(fā)技術(shù)人員、管理人員等其他人才同等甚至更高待遇。
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