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導(dǎo)航:

奮楫中流 揚(yáng)帆致遠(yuǎn) 大豪科技《航海訓(xùn)練營(yíng)》再開拔

           11月15日、16日,公司各位中層管理人員齊聚多功能廳,《航海長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》在這里再次揚(yáng)帆起航。培訓(xùn)由人力資源部史浩峰經(jīng)理主持,公司副總經(jīng)理張建泉做了開場(chǎng)講話。

    培訓(xùn)開場(chǎng),張總講話

           張總說,在過往的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,大豪的中層管理者們系統(tǒng)地掌握了自我定位、明確挑戰(zhàn)、溝通共贏等基礎(chǔ)的管理理念與技能。這次,公司邀請(qǐng)了管理培訓(xùn)領(lǐng)域資深講師左京老師,給大家厘清人才管理的那些事,帶領(lǐng)大家走好人才的“選用育留”這四步棋。

           培訓(xùn)中,左老師結(jié)合豐富的管理知識(shí)及多年的管理經(jīng)驗(yàn),給大家?guī)砀韶洕M滿的人才選用育留之道。比如,選人要客觀分析崗位的勝任特征,理性第一;用人時(shí)需深諳授權(quán)哲學(xué),落實(shí)目標(biāo)管理,以結(jié)果說話;育人時(shí)需承擔(dān)規(guī)劃者、仆人、教練的多重角色,多維度幫助下屬成長(zhǎng);留人部分重點(diǎn)傳授了溝通的方法、高效激勵(lì)的秘訣等等,這些看似分散的內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,設(shè)置系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn),所舉案例深入淺出,有針對(duì)性地結(jié)合了管理者在日常工作中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。字斟句酌,用詞精準(zhǔn),直擊人心。深得學(xué)員們的認(rèn)可。

    培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真聽課,激烈討論

           兩天的培訓(xùn)在不知不覺中度過。課程結(jié)束后,左老師為積分前三的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀并合影。參訓(xùn)學(xué)員們表示,此次培訓(xùn)干貨滿滿,促使大家在吸收所學(xué)的同時(shí)回顧自己的領(lǐng)導(dǎo)行為從而有所提升。大豪的航海長(zhǎng)們將把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把課堂練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砹?xí)慣,從而更加游刃有余駕馭團(tuán)隊(duì)管理者角色。

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