中山華陽「成長心連心」我們亦親亦友

       你是否在事業(yè)、學習和交際上傾注了過多的精力？從而疏遠了與家人的關系...

       其實他們也很需要來自你的贊賞和溫情關懷

       “家庭版成長心連心”為期兩日，體驗式的學習，寓教于樂?；顒拥膬商炖?，每個家庭的成員們都要放下自己的身份，回歸到最根本的人與人之間的關系。

       第一天李導講到了“養(yǎng)育”。何為“養(yǎng)育”？“養(yǎng)”是提供吃穿住行，保證攝入營養(yǎng)的均衡，身體健康；那“育”便是站在孩子的角度上，需求上給他創(chuàng)造學習的機會，構建一個良好的成長和學習環(huán)境。

       第二天的學習通過探討各自“喜歡聽的話”和“不喜歡聽的話”增進了家庭成員之間的默契，加深了互相的了解。

       在制定家規(guī)的過程中，父母開始理解孩子的想法和需求，孩子開始體諒父母的用心良苦，場面洋溢著無限的溫暖和感動。

       兩天的家庭版成長心連心活動結束了，留給我們是團結、包容、勇敢和感恩。在活動中我們見證著互相打開心墻，用真實的、平等的自己去對待一切，笑得像花綻放般的燦爛，說得如清晨鳥兒般的悅耳動聽。

       所有的改變先從自己開始，家人之間需要相互的坦誠溝通，孩子與家長的心才會慢慢靠近的。家長在導師的帶動下也學會了體會彼此關系的溫暖與感動。愛就是這樣簡單！

         陀福貴  

       非常感謝公司給了我這次和家人一起學習的機會。第一天李導講“養(yǎng)育"，讓我對這兩個字有了更深的認識。我為人父母一直都在想讓兒女過上更好的生活，卻沒想過孩子們真正需要什么和有什么想法，幾乎沒有站在孩子的角度去想問題。第二天的填寫“我喜歡聽的話和我不喜歡聽的話“。這個對我來說從沒考慮過，可從這次填寫中我知道了語言對于一個和諧家庭是何等的重要。再一個就是定家規(guī)，孩子跟我說：定家規(guī)不是一個人的事而是一家人的事。這次學習對我和家人的成長有非常大的幫助。

         王霞  

       帶著一份好奇，帶著一份期待。我們一家三口走進家庭版成長心連心課堂。

       常言道：童言無忌，孩子在課堂上沖口而出的話，也給了我很大的驚醒，以前覺得孩子還小，不會顧忌很多，該說不該說的就圖一時的口舌之快，隨口而出。原來這些話孩子已經(jīng)記在心里，而且成為了他不喜歡或者有壓力的話。以后在這個方面要帶著覺知去提醒自己，而不是按照自己的本性做事。事后跟兒子討論。這個課程學到了什么？兒子說：家里每個人要互相尊重。

       當然還有點點滴滴其它方面。學到了很多與孩子相處之道，夫妻相處之道。所謂的道，就是途徑方法。用一些淺顯的游戲闡述了家庭成員之間相處的一些方式方法。有利于家庭成員之間相處更加融洽和諧！每個家庭更加幸福！這應該也是家庭版成長心連心的初衷吧。

         宗巧巧  

       很開心能有這樣的機會跟家人一起去學習，首先很感謝我老公對我的支持，陪我參加這個學習就是對我的一種無形的支持。

       在第一天的學習中，接觸到的課程讓我很是震驚。我發(fā)現(xiàn)自己對“養(yǎng)育”這個詞很陌生，感覺很緊張，也很焦慮。剛為人母，沒有任何的經(jīng)驗，原本認為的養(yǎng)育就是給他吃好穿好用好，但這僅僅是養(yǎng)，育的道路上我們都是在邊做邊學的過程。聽完李導的講解，我才意識到了問題，不過還好一切都還不晚，有覺察，就要去行動，去調整方法，和孩子一起學習一起成長。因為孩子才是父母最好的良藥。

         林姍姍    

     很早前，我參加了職業(yè)達人修行的時候就想著，要是我的另一半也能參加這樣的課程就好了?，F(xiàn)在萬分感謝我的企業(yè)主給我的這次非常珍貴而且有意義的修行機會。李導說：”人生就是一個合作關系，不管是和誰，如果我們都能讓身邊的人感覺到輕松愉悅，那么也不枉在這世上走一回了?！暗趺床拍芎献鞯煤貌⑶覍崿F(xiàn)共贏？這是一個很大的學問。不僅要我們自身時時都要帶著覺察的心，還要做到知行合一。這不是說說而已。

       我的小孩慢慢在長大，從他的身上可以看到，就像照鏡子一樣的將我們大人的缺點一一展現(xiàn)出來。小朋友其實都是一張白紙，是我們大人在上面亂涂亂畫造成了他們的壞毛病。

       會場上那對父女，給我的觸動特別大。那位爸爸說道，如果在他年輕的時候能夠上一堂這樣的課程，那么他也不至于現(xiàn)在和女兒的關系變得這樣一言難盡。我何其有幸，亡羊補牢，為時未晚。

         鄧景釗  

       第一次參加家庭版成長心連心活動，也是第一次和家人一起參與這樣的活動，心情是帶著激動和期待的。

       第一天的體驗課程很充實，我?guī)Ъ胰藖韰⒓舆@個活動的目的之一是想鍛煉一下兩個孩子。因為他們都很容易害羞和緊張，我想通過這次的活動讓我們的孩子能夠多一點啟發(fā)?，F(xiàn)場我一直想讓兒子能多舉手發(fā)言，但是他太緊張了。我毫不猶豫舉手發(fā)言，后來我兒子也跟著上去發(fā)言了，慢慢的也就適應變得不那么緊張。再后來我兒子還主動舉了幾次手，我的小女兒也敢于在大家面前介紹自己。

       通過這個我知道了父母的行為其實對孩子的影響是很大的，在這其中父母充當著一個示范的作用，父母勇敢去做，孩子就也會更有底氣跟著父母去做同樣的事，我覺得這是在這次活動中最難得的收獲。

  下/次/再/見  

       兩天愉悅，有趣的活動，大家通過互動與游戲，讓家庭成員增進彼此的了解，建立友誼，互相扶持，互相信任。讓家庭關系更加密切，讓家庭成員建立和諧的親友關系，我們不僅僅是親人還是很好的朋友。