兒童消費童裝的行為特點

    兒童消費童裝主要有以下五個特點:(1)單純模仿性的消費逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化和獨立自主的消費。年齡小的兒童在穿方面只是進行單純的模仿性消費，而到了學齡階段的兒童則有了自主意識，往往要求“別人有的我也要有”，這也是為什么孩子也喜歡名牌服裝的原因,在市場上成人化設(shè)計的阿迪達斯和耐克的童裝很是暢銷。

    (2)依賴性消費逐漸減弱，而自主建議性消費則迅速發(fā)展。嬰幼兒時期兒童的消費完全依賴于自己的父母，其消費內(nèi)容和消費動機都由父母決定。但是到了學齡初期之后，自主性越來越強，有時甚至左右家長或家庭的購買意向。因此，在嬰幼兒和學齡期的童裝要區(qū)別對待，在營銷上也應(yīng)該有具體的針對性。

    (3)消費內(nèi)容和范圍飛速擴展，由過去單一的生活必需品消費逐漸向社交的、精神的、心理的消費品擴展，消費內(nèi)容逐漸接近于成人。所以我們不難發(fā)現(xiàn)國外的知名童裝品牌越來越趨向成人化，歐美近幾年的童裝陳列在表現(xiàn)形式與內(nèi)容上都在向著藝術(shù)化方向發(fā)展。

    (4)對消費品的質(zhì)量外觀、顏色和功能逐步產(chǎn)生了更高的要求，希望購買的童裝不僅舒服而且好看，有特點。

    (5)消費動機日趨多樣化。隨著年齡的增長，求同、求美、好勝等消費動機逐漸居于主導地位，而生理性消費動機則退居次要地位。在童裝的陳列上要容易讓人懂，因為對兒童的心理分析要比成人更簡單一些，表現(xiàn)形式上更加直觀些，并不需要追求太多像成人服裝表現(xiàn)的生活內(nèi)涵或者意境。