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漢王科技推動(dòng)藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)新

        目前,很多學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)繪畫課程,計(jì)算機(jī)繪畫教育已經(jīng)像一場洪流一樣席卷了中國高等藝術(shù)教育領(lǐng)域。但在傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,老師還通過畫筆和紙張進(jìn)行教學(xué)?,F(xiàn)在,如果把漢王科技的繪畫大師繪圖板應(yīng)用到教學(xué)中,那將會(huì)出現(xiàn)什么效果呢?

       據(jù)漢王科技副總裁陳勇介紹,隨著以電影(電視特技)、動(dòng)畫卡通、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、多媒體產(chǎn)品為代表的數(shù)字藝術(shù)(CG)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,電腦在設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程扮演著越來越重要的角色,而專業(yè)數(shù)位繪圖板是電腦繪畫環(huán)節(jié)所必須使用的設(shè)備。這種專業(yè)工具在國外普及度很高,是眾多專業(yè)設(shè)計(jì)人士的必備工具。

      據(jù)了解,目前普通高等院校的藝術(shù)教學(xué)仍然停留在傳統(tǒng)有紙繪畫方式上,已經(jīng)很難跟上時(shí)代的發(fā)展。進(jìn)行傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作時(shí)需應(yīng)用多種的顏料、工具及外圍配備,而電腦創(chuàng)作數(shù)字繪畫時(shí),漢王繪圖板就代替了傳統(tǒng)的工具,完全實(shí)現(xiàn)了無紙化,其編輯能力超強(qiáng),表現(xiàn)品質(zhì)穩(wěn)定且作業(yè)精確,相對簡化了不少的繪制流程,完成后的作品還可以直接展示,一氣呵成易于掌控,而且儲(chǔ)存特別容易。繪圖板具有這些優(yōu)勢,就意味著它能夠很好地應(yīng)用到藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)新中。

      常州紡織服裝學(xué)院是一所全日制普通高等學(xué)校,為了根據(jù)市場需求培養(yǎng)實(shí)用型美術(shù)人才的需要,于2005年一次性購進(jìn)了幾百套繪畫大師,通過這些專業(yè)繪圖板來改進(jìn)教學(xué)方式,將以前在有紙教學(xué)上的內(nèi)容逐步轉(zhuǎn)向無紙化,在使用了一段時(shí)間后,傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作發(fā)生了根本性的變化。

     

      有一位從事傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)幾十年的老藝術(shù)家李老師,談了一些使用繪畫大師數(shù)位板的感受。以前,她懷疑用電腦繪制的服裝效果圖是否能表達(dá)出設(shè)計(jì)師的構(gòu)思能力和藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間試用后,她認(rèn)為漢王繪畫大師將藝術(shù)家的藝術(shù)構(gòu)想與現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行了完美的結(jié)合,通過漢王繪圖板畫出的服裝效果圖可以將著裝的具體形態(tài)以及細(xì)節(jié)描寫都真實(shí)的表達(dá)出來。

      同以前相比,李老師上課前再也不用為準(zhǔn)備畫板、畫筆和草稿紙等授課工具而操心了,一臺電腦配一塊專業(yè)繪圖板,把電腦與投影儀連接起來,打開brainter、brhotoshobr、Ulead brhotolmbract、Flash、CorelDraw、Dabbler、Maya、braintShobr等任一種專業(yè)繪畫和圖像處理軟件,利用電磁感應(yīng)筆在繪圖板上現(xiàn)場繪制,投影布上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)清晰的畫面,同時(shí)進(jìn)行講解,還可以隨時(shí)對畫面上作品的線條進(jìn)行修改,與學(xué)生進(jìn)行充分的互動(dòng)。如此,教學(xué)就變得輕松多了。

      李老師深刻感受到電腦繪畫對傳統(tǒng)教學(xué)的影響。專業(yè)繪圖板完全取代了笨重的畫板與顏料,無論是油畫、素描或水墨畫,在線條與色彩運(yùn)用上,皆能做到得心應(yīng)手,這是傳統(tǒng)畫筆所不能取代的,給教學(xué)工作帶來很大的幫助。在創(chuàng)作過程中可以隨意揮灑,不滿意時(shí)也不用擔(dān)心浪費(fèi)原料。其易修改性也非常適合學(xué)生及時(shí)地修正作品上的線條。他們可以把精力完全用在設(shè)計(jì)上,在最短的時(shí)間里看到自己的作品,這就是效率。

      與同學(xué)們交流中發(fā)現(xiàn),像漢王繪圖板這樣的新技術(shù)產(chǎn)品,不僅讓他們獲得更好的、更直觀的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)他們的積極性,更是對他們接受新事物能力的一種考驗(yàn)。當(dāng)他們畢業(yè)后踏入社會(huì),這種新技術(shù)的掌握,無疑是一種寶貴的財(cái)富。目前,常州服裝學(xué)院的學(xué)生作業(yè)已經(jīng)絕大部分在電腦上完成。

      現(xiàn)在,專業(yè)繪圖板給日常的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作帶來了很大的方便,也帶來了教學(xué)的新體驗(yàn),老師的傳統(tǒng)授課方式也因此在悄悄地改變。

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