獨(dú)家專訪|任波：富怡第四屆全國(guó)十佳服裝制師的工匠精神
由服裝協(xié)會(huì)主辦，富怡集團(tuán)冠名贊助的“富怡·全國(guó)十佳服裝制版師大賽”現(xiàn)場(chǎng)，我們連續(xù)三年都看到了一個(gè)熟悉的身影，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他在服裝藝術(shù)之路上 執(zhí)著地、一步一個(gè)腳印地踽踽前行。從三十名到十五名再到這一屆獲得“全國(guó)十佳服裝制版師”榮譽(yù)稱號(hào)，他用自己獨(dú)特的方式書寫著對(duì)服裝藝術(shù)的熱愛和追求。他就是——《山西晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院》.任波老師。
任波老師生活在北方一個(gè)美麗的小城市，靜謐雅致的環(huán)境孕育了他獨(dú)有的藝術(shù)氣質(zhì)，他對(duì)服裝的熱愛近乎癡狂，從業(yè)16年來(lái)，他用心完成一次又一次美好的藝術(shù)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新……在服裝道路上他重復(fù)著同樣的生活軌跡，獨(dú)自堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。
任波老師現(xiàn)任教于山西晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要講授服裝制版、工藝、CAD、立體裁剪和服裝設(shè)備等專業(yè)課程；成立了任波制衣工作室。通過(guò)多年的積累，他有了豐碩的收獲：
山西省第一屆服裝行業(yè)“金剪獎(jiǎng)”制版師大賽冠軍
山西省第二屆服裝行業(yè)“金剪獎(jiǎng)”制版師大賽冠軍
山西省服裝行業(yè)技術(shù)能手
山西省服裝行業(yè)“金剪制版師”
山西省人民政府授予“三晉技術(shù)能手”
山西省服裝行業(yè)第三屆金剪獎(jiǎng)制版師大賽評(píng)委
山西省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;
輔導(dǎo)學(xué)生參加全省中職技能大賽先后榮獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)三項(xiàng)
輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高職職業(yè)院校技能大賽先后榮獲二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)三項(xiàng)
對(duì)話記者
《富怡》記者：任老師，您連續(xù)三年參賽，終于躋身十佳制版師，心情如何？
任波老師：激動(dòng)開心，也有點(diǎn)意外。其實(shí)我每年參加比賽就是想檢驗(yàn)一下自己鉆研學(xué)習(xí)的成果，只要每年有進(jìn)步我就很滿足。我的夢(mèng)想是做個(gè)優(yōu)秀的制版師，但我也知道全國(guó)高手如云，能有機(jī)會(huì)在比賽中和他們進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，看到自己的差距，找到繼續(xù)努力改進(jìn)的方向，比賽的目的就達(dá)到了。這次比賽后沒(méi)等到成績(jī)公布我就急匆匆趕往寧波學(xué)習(xí)。獲獎(jiǎng)結(jié)果是在火車上得知的，當(dāng)時(shí)開心的想大聲喊出來(lái)，但很快我就冷靜下來(lái)了，盤算著寧波的學(xué)習(xí)行程。
《富怡》記者：任老師，能否談?wù)勀B續(xù)三年參賽的心路歷程？您認(rèn)為優(yōu)秀的服裝制版師需要哪些品質(zhì)？如何打造屬于自己的優(yōu)秀作品？
任波老師：我生活在北方的一個(gè)小城市，自然資源很豐富，但輕工業(yè)、尤其是制造業(yè)卻相對(duì)落后。我愛服裝，我也愛我的家鄉(xiāng)，代表家鄉(xiāng)去參加全國(guó)大賽并取得佳績(jī)一直就是我的夢(mèng)想。但由于環(huán)境因素所限，雖然我很努力但收效甚微。參加了“富怡·全國(guó)十佳服裝制版師大賽”后，我豁然開朗，悟出了之前沒(méi)有悟出的很多道理。富怡公司為我提供了一個(gè)開闊視野的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)與全國(guó)優(yōu)秀制版師的交流我看到了自己的不足和局限，真正感知到了服裝文化，從忐忑到進(jìn)取再到自信，這可能就是我三年來(lái)最好的一個(gè)概括。作為一名優(yōu)秀的服裝制版師首先要熱愛生活，因?yàn)槊考路际怯徐`魂的，是豐滿的，我們必須來(lái)源于生活才能真正詮釋一件優(yōu)秀的作品，打造出觸及人們靈魂的作品。
《富怡》記者：任老師，這次大賽您榮獲“十佳制版師”的稱號(hào)，您的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，今后的努力方向是什么呢？
任老師：其實(shí)我的夢(mèng)想并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”！王鴻霖老師說(shuō)，“大賽考核的是你的設(shè)計(jì)能力、繪制能力、制作能力、動(dòng)手能力以及對(duì)款式造型的理解把握能力。”作為一名優(yōu)秀的制版師，自身的綜合素質(zhì)必須高，文化積淀也不可少。服裝屬于制作藝術(shù)，但我們不應(yīng)該局限于這一領(lǐng)域，要想有所突破，我們應(yīng)該放寬眼界，與其他行業(yè)融會(huì)貫通，兼蓄并用。其實(shí)在參加了兩屆大賽之后，我花費(fèi)了更多的精力在皮藝、紙藝、布藝和木工上，聽起來(lái)似乎有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，但我確實(shí)從這些不同的領(lǐng)域?qū)Ψb藝術(shù)有了新的領(lǐng)悟，通過(guò)做一些小的手工藝品，我鍛煉自己的精準(zhǔn)度，提高了動(dòng)手能力、造型能力和制作能力。今后我會(huì)繼續(xù)嘗試從不同角度詮釋服裝，不斷地完善自己、提高自己。
整個(gè)采訪過(guò)程中，任波老師神定氣閑，卻也難掩喜悅地把內(nèi)心很多想法毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)，從他的身上我體會(huì)到了真正的“工匠精神”。在他琳瑯滿目卻又不失雅致的工作室里我看到了他親手做的一個(gè)精致的木制亭子，上面鐫刻著幾行小字：靜才是修養(yǎng)，做才是擁有，忍才是歷練，舍才是得到，容才是智慧，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，苦才是人生。希望對(duì)生活的獨(dú)特感悟能幫助他建立起屬于自己的服裝殿堂。
采訪花絮
他說(shuō)：“作為一名教師，我必須要掌握服裝制版的多元化。手工制版是基礎(chǔ)，但是企業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)全面普及CAD制版了。所以我們學(xué)校一定要讓學(xué)生在掌握扎實(shí)基本功的同時(shí)，必須開闊視野、緊跟智能化潮流，熟練應(yīng)用CAD制版和版房設(shè)備。”
“在挖掘新鮮元素的探索過(guò)程里，在延續(xù)一件富有美感而有靈魂的衣服里，我們學(xué)校融入了更多對(duì)“現(xiàn)代”的理解。經(jīng)過(guò)繡花機(jī)將各式花卉，主題元素以鏤空，刺繡，亮片等方式浮現(xiàn)在觀者眼前，這種獨(dú)具的魅力，會(huì)令人著迷。”——任波
這次獲獎(jiǎng)非常感謝省市領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)。我會(huì)在自已的工作崗位上創(chuàng)造新成績(jī)，尤其在培育造就更多的具備良好職業(yè)素質(zhì)、掌握精湛技藝的技能人才方面，發(fā)揮新作用、作用新貢獻(xiàn)！在自已職業(yè)發(fā)展道路上刻苦鉆研、用于創(chuàng)新，努力成為“雙師型”的教師楷模，行業(yè)人才標(biāo)兵！
更衷心地感謝由中國(guó)服裝協(xié)會(huì)主辦，富怡集團(tuán)冠名贊助的“富怡.全國(guó)十佳服裝制版師大賽”！希望一如既往地舉辦。這種全國(guó)性的大賽對(duì)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)行業(yè)進(jìn)步與升級(jí)，充分發(fā)揮了“孵化器”的功能。打造出真正的“工匠精神”！
