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導(dǎo)航:

當(dāng)杰克研發(fā)家人遇上TRIZ......

           最近,整個杰克研發(fā)中心都談?wù)撝粋€熱詞——TRIZ(萃智),培訓(xùn)活動也搞得如火如荼(8月23日-26日)。那么,TRIZ究竟是什么?

           TRIZ意譯為發(fā)明問題的解決理論,國內(nèi)也形象地翻譯為“萃智”或者“萃思”,取其“萃取智慧”或“萃取思考”之義。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾,其目標(biāo)是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,而是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計與開發(fā)過程,不再是隨機(jī)的行為。實(shí)踐證明,運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。

           大家可能還有點(diǎn)迷糊。簡單來說,TRIZ就是一套支持創(chuàng)新的工具和方法。難怪研發(fā)中心如此大張旗鼓,原來他們正走在踐行“我們一直致力于創(chuàng)新”的企業(yè)核心理念的路上。

           本次培訓(xùn)由研發(fā)中心和浙江省科學(xué)技術(shù)廳合作,具體的培訓(xùn)事宜由省科教人才教育中心具體負(fù)責(zé)。8月22日下午,省科教人才教育中心副主任戴銀燕、科長陳建民、褚赟,浙江大學(xué)中國科教戰(zhàn)略研究院外事主任姚威,中國計量大學(xué)副教授張偉、講師萬延見,杭州慈源科技有限公司總經(jīng)理王寶根一行蒞臨杰克,研發(fā)中心副總監(jiān)邱衛(wèi)明,包縫PDU經(jīng)理吳平熱情接待。邱衛(wèi)明帶領(lǐng)培訓(xùn)團(tuán)一行參觀了樣品展示廳,對公司幾款主打產(chǎn)品進(jìn)行簡要介紹。

           8月23日上午9點(diǎn),在TRIZ開班會上,研發(fā)副總管楊仁率先對培訓(xùn)團(tuán)的到來表示熱烈歡迎,隨后省科教人才教育中心副主任戴銀燕對TRIZ做了簡要介紹,并就省科技廳近年來在支持創(chuàng)新方面的舉措、資金支持和成績做了說明,傳達(dá)了上到國家下到省科技廳鼓勵創(chuàng)新的精神。

           簡短的開班會后,為期3天半的TRIZ培訓(xùn)正式開始。浙江大學(xué)副教授、博士生導(dǎo)師姚威老師圍繞TRIZ理論概述和理想度、S曲線和進(jìn)化法則幾方面做重點(diǎn)介紹。

           此次培訓(xùn)研發(fā)中心有40名工程師全程參與,工程師涵蓋杭州、臨海、椒江三地,我們相信,在培訓(xùn)結(jié)束后他們會成為各地創(chuàng)新的種子,作為各地創(chuàng)新小專家,像釘子一樣,為“杰克夢”這艘巨艦保駕護(hù)航。

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