力克與惠州學(xué)院合作
力克新高級(jí)合作伙伴惠州學(xué)院將Kaledo納入其“服裝數(shù)字一體化技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用研究”項(xiàng)目
2010年5月17日，上海（大中華區(qū)）-作為專(zhuān)為使用軟性材料（紡織品、皮革、工業(yè)面料以及復(fù)合材料）的行業(yè)提供整合技術(shù)解決方案的全球領(lǐng)導(dǎo)者，力克公司熱忱歡迎惠州學(xué)院（力克教育合作伙伴計(jì)劃高級(jí)合作伙伴）將領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)紡織品及時(shí)裝設(shè)計(jì)平臺(tái)Kaledo納入其“服裝數(shù)字一體化技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用研究”項(xiàng)目。
惠州學(xué)院服裝系由當(dāng)?shù)匦袠I(yè)支持創(chuàng)辦，旨在提供與時(shí)裝及紡織品行業(yè)相關(guān)的優(yōu)質(zhì)服裝教育課程。自1985年創(chuàng)辦以來(lái)，該系開(kāi)設(shè)了眾多學(xué)習(xí)課程，提供紡織品及時(shí)裝行業(yè)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的相關(guān)模塊，如時(shí)裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、紡織材料測(cè)試及服裝展示與市場(chǎng)推廣。惠州學(xué)院的服裝課程被中國(guó)服裝教育課程列為精品項(xiàng)目。
“長(zhǎng)期以來(lái)我們一直期待能夠使用力克服裝行業(yè)的解決方案。我聽(tīng)說(shuō)力克推出了一項(xiàng)新的教育合作計(jì)劃，旨在通過(guò)其最新技術(shù)和相關(guān)服務(wù)為服裝教育提供支持?；葜輰W(xué)院必須抓住這一機(jī)會(huì)，為學(xué)生們提供最新、最好的時(shí)裝技術(shù)，”惠州學(xué)院服裝系系主任-吳銘先生說(shuō)道，“我們認(rèn)為，這一合作關(guān)系體現(xiàn)了我們對(duì)學(xué)生的承諾，他們應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用。通過(guò)與力克的合作，我們的學(xué)生可以接觸到最前沿的技術(shù)，從而在畢業(yè)后獲得更多實(shí)用技能。我們相信，通過(guò)接受相關(guān)解決方案（將在他們今后的工作中用到）的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生將獲得獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。”
惠州學(xué)院的“服裝數(shù)字一體化技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用研究”項(xiàng)目旨在將Kaledo、Modaris（力克的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)打版解決方案）、Modaris 3D Fit（市面上性能最佳的虛擬三維原型制作解決方案）以及Diamino（力克領(lǐng)先的排料解決方案）納入其優(yōu)秀學(xué)生的第二課程教學(xué)計(jì)劃。該服裝數(shù)字化集成教學(xué)計(jì)劃的9個(gè)工作站均配備了力克的最新技術(shù)。
力克Kaledo為學(xué)生提供最實(shí)用的技能
力克與惠州學(xué)院建立合作伙伴關(guān)系的一個(gè)關(guān)鍵方面在于：兩者均致力于通過(guò)技術(shù)和教育將服裝市場(chǎng)提升至一個(gè)新的高度。為了更好地幫助學(xué)生就未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，該學(xué)院已決定成為Kaledo Collection的首批應(yīng)用者。
“由于學(xué)生技能與公司要求之間的差距，廣東及其它地區(qū)的服裝公司總是無(wú)法找到適合的人才，”“服裝數(shù)字一體化技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用研究”項(xiàng)目-楊雪梅女士說(shuō)道，“服裝數(shù)字化技術(shù)課程開(kāi)設(shè)于1996年。20多年來(lái)，我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)不斷探索關(guān)于如何將教育、學(xué)術(shù)研究和行業(yè)結(jié)合起來(lái)的新思路。從2007年開(kāi)始，我們嘗試實(shí)施一站式教學(xué)方法，將服裝系的教學(xué)和實(shí)用技能與服裝市場(chǎng)的所有關(guān)鍵領(lǐng)域相結(jié)合。經(jīng)過(guò)兩年的探索，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。在力克軟件的大力支持下，我們現(xiàn)在能夠構(gòu)建良好的教學(xué)環(huán)境，從而使行業(yè)、學(xué)生和力克融為一體。”
力克加大教育支持力度，以期縮小大中華地區(qū)的技能差距
“力克與惠州學(xué)院之間的合作伙伴關(guān)系以及兩者在未來(lái)的合作將為服裝教育界帶來(lái)三個(gè)方面的重大改變。第一是技術(shù)方面的改變：力克將為教師和學(xué)生提供最新技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施和方法的進(jìn)一步發(fā)展。第二是生產(chǎn)流程方面的改變：力克解決方案體現(xiàn)了最佳的業(yè)務(wù)和操作實(shí)踐以及設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)流程。這種技術(shù)與嵌入式最佳實(shí)踐的結(jié)合有助于學(xué)生形成創(chuàng)意、將其轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)并將其變成具體的工業(yè)化產(chǎn)品。第三是人方面的改變：許多專(zhuān)家都提到了當(dāng)前勞動(dòng)者技能與潛在生廠商和雇主要求之間的差距?；葜輰W(xué)院及其它領(lǐng)先機(jī)構(gòu)采用力克解決方案的教育計(jì)劃將確保畢業(yè)生在今天的中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上具備極高的競(jìng)爭(zhēng)力。力克中國(guó)服裝教育計(jì)劃的目標(biāo)是通過(guò)為教育機(jī)構(gòu)提供支持，培養(yǎng)符合中國(guó)服裝生廠商要求的高技能勞動(dòng)力，從而提高中國(guó)服裝行業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，”力克大中華區(qū)總經(jīng)理-Andreas Kim說(shuō)道。
